《恰同學(xué)少年動畫版》劇情簡介
恰同學(xué)少年動畫版是由執(zhí)導(dǎo),主演的一部國產(chǎn)動漫。主要講述了:1913年,湖南長沙,毛澤東以第一名的成績考入了湖南第一師范。五年師范生涯、動蕩的時局,尤其在反對袁世凱簽訂“二十一條”條約復(fù)辟稱帝的斗爭中,一師孔校長被迫逃往日本,面對殘酷現(xiàn)實的毛澤東,對教育救國與
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從東德逃亡西德,又是西方佐證民主自由諷刺社會主義的題材 很吊詭的是,我們有世界上最強(qiáng)硬的民族主義情緒,卻一直不敢推倒自己的柏林墻,我們既自信又害怕 或許也是因為我們根深蒂固的自我歸屬的認(rèn)知,歷史上我們也無法以非暴力的方式解決任何一次大的內(nèi)部對立 這也是我不喜歡B乎B站微博的原因,或許我們沒有起點和外界的對立,但是我們一直再給那堵墻添磚加瓦 最后彼得獲得了“自由”(引號不代表立場,表爭議),我想起“每個人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件”,可笑的是這句話出自《共產(chǎn)黨宣言》,而我們的政治三本教材卻一直夾雜著私貨 我堅信這個世界的最終歸宿是社會主義后的無政府主義,但正如我看完電影寫下的感想,充斥著矛盾,因為我現(xiàn)在所處的和所看到的,沒有共產(chǎn)黨宣言原文給我?guī)淼哪欠N鼓動
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多年以後重溫,一個本該是傻白甜人設(shè)的角色身上,也能夠有女性覺醒的光芒,善良、聰明、努力、堅持、信任、包容,雖然有著主角光環(huán),但在某種程度上也足夠女權(quán),作為一部娛樂向商業(yè)片,已經(jīng)超出了其天花板。
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【A+】直到chuck死后,我才意識到這個角色對本劇到底有多么重要,少了他,jimmy的那條線直接削去了一大半的戲劇沖突。這也是本季前半部分略顯平淡的主要原因。但另一方面,即使chuck已經(jīng)離去,他的“幽靈”仍舊不愿散去,在極端的鄙夷和偏見下將觀眾與角色共情擠壓,在光明與幻滅的搖擺中逐漸步入宿命論下不可逆轉(zhuǎn)的終局。無可挑剔的氛圍營造,敘事節(jié)奏內(nèi)斂穩(wěn)健,視聽調(diào)度已入化境,而這一切,都一同讓觀者沉醉于無盡回甘的人物弧線,被靜默中一絲人性的泯滅給擊穿。在充斥著悲憫的凝望下,與jimmy一起踏入名為“Saul Goodman”的無盡深淵。

