《情似繁花漸落》劇情簡(jiǎn)介
情似繁花漸落是由執(zhí)導(dǎo),主演的一部短劇。主要講述了:
《情似繁花漸落》相關(guān)評(píng)論
Jason蔡啊
“一整代德國(guó)小孩都將在屈辱中長(zhǎng)大,夢(mèng)想著復(fù)仇?!薄杞逃蛯?duì)歷史的仇恨教育是隱患。人們以前不知道現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)意味著什么,現(xiàn)在知道了,代價(jià)是成千上萬(wàn)的生命。即使現(xiàn)在知道了,似乎也無(wú)法確保永恒的和平。
親愛(ài)的李華同學(xué)
作為一部普及性、藝術(shù)性而非研究性的文學(xué)紀(jì)錄片,該片無(wú)意在葉嘉瑩女士的生平、社會(huì)經(jīng)歷同其創(chuàng)作與研究的具體內(nèi)容之間建立起明確的關(guān)聯(lián),亦未試圖對(duì)其去國(guó)複又歸國(guó)的道路選擇給出一種統(tǒng)一的解釋,這可能與其工作文類主要是詩(shī)詞有關(guān),而葉嘉瑩的創(chuàng)作和研究與時(shí)代的關(guān)係,恐怕也不及其同輩齊邦媛女士那樣清晰。當(dāng)然這也使影片的創(chuàng)作約略擺脫了“離散”(exile)等既有論述框架的束縛,這部無(wú)旁白的傳記片得以成為葉嘉瑩詩(shī)的詩(shī)意而靈動(dòng)的擬態(tài):具體的線性時(shí)間和地點(diǎn)信息常被放逐(如傳主幾時(shí)從何處畢業(yè)/到何地訪問(wèn),以及晚年在國(guó)內(nèi)外的具體工作安排),創(chuàng)作者更在意維持一種影像敘述“淡而化之”的詩(shī)性。當(dāng)然這樣做的效果有時(shí)或如轉(zhuǎn)場(chǎng)時(shí)採(cǎi)用的空鏡,成為某些特定意象的羅列,而略輕於深刻的邏輯。2020年10月16日20:25於中間藝術(shù)區(qū)影院5號(hào)廳。


