《清宮辭之不負(fù)韶華》劇情簡(jiǎn)介
清宮辭之不負(fù)韶華是由執(zhí)導(dǎo),主演的一部短劇。主要講述了:
《清宮辭之不負(fù)韶華》相關(guān)評(píng)論
梁浩Kaka
普萊爾和哈珀在摩門(mén)教接待中心見(jiàn)面的那一段刪掉了,是特別喜歡的一段,考慮到鏡頭確實(shí)難以呈現(xiàn),刪了也很明智的?;糜X(jué)和真實(shí)的切換,鏡頭總需要畫(huà)面來(lái)鋪陳,幻覺(jué)制造還真是舞臺(tái)的優(yōu)勢(shì)大啊,以及那些美妙的停頓,還是舞臺(tái)效果更秒,妙不可言。
朱古力C
一些歷史背景的細(xì)節(jié)還是不夠考究劇情也還是有些bug,比如革委會(huì)已經(jīng)取代市政府所以不應(yīng)該還有副市長(zhǎng)一職,羅瑞卿事件之后總參沒(méi)人敢再稱總之類(lèi)的。但這些之外真是無(wú)可挑剔,尤其是李達(dá)的部分,真的完完全全跟李達(dá)在歷史上的形象一樣,不像王震那樣陰狠也不如張愛(ài)萍那樣的正直,也正是借著李達(dá)這個(gè)角色的設(shè)立充分說(shuō)明了這部戲并不完全沖著政宣的目的去的而是真真正正希望每個(gè)人去好好地回顧這個(gè)社會(huì)的此類(lèi)總總
大家的祖宗
作為紀(jì)錄片或許有些偏頗,但是足夠好看,節(jié)目效果堪比綜藝。雖然剪輯有部分刻意安排,但也能從側(cè)面記錄某些文化差異、引發(fā)更多關(guān)于教育的探討。 最后中式教育大獲全勝,對(duì)于這樣的結(jié)果我并不意外。因?yàn)橹惺浇逃揪褪且越Y(jié)果為導(dǎo)向、為應(yīng)試而生,且最后的比拼是以平均分高低為標(biāo)準(zhǔn),這簡(jiǎn)直是為了中式教育的勝利而制定的規(guī)則。但讓我感到驚訝的是英國(guó)學(xué)生最終的理解和認(rèn)同。 一個(gè)愛(ài)喝茶但被屢屢禁止帶茶壺進(jìn)課堂的男孩最后卻收到了李老師送的中國(guó)茶葉,這是太典型的中國(guó)師生關(guān)系。老師對(duì)學(xué)生百般羞辱、懲罰、施加壓力,但卻又以某種方式給予關(guān)愛(ài)。我們都在這種又愛(ài)又恨的關(guān)系中長(zhǎng)大,然后又用同樣扭曲的方式培養(yǎng)下一代。 其實(shí)我一直覺(jué)得,無(wú)論怎樣,孩子都會(huì)長(zhǎng)大。教育沒(méi)有所謂的最優(yōu)解,只能盡己所能,尋求更好的答案。

